Durante il lavoro pomeridiano, però, la gestione delle attività può essere rallentata dalla presenza di difficoltà attentive, nel dirigere la stessa verso gli aspetti salienti del compito, oppure nell’autocontrollo.
L’acquisizione di nuove abilità o di contenuti risulta così compromessa. Per tale ragione in questo corso sui disturbi dell'apprendiemnto presentato da IGEACPS SRL sul sito Tuttoformzione verranno proposte strategie e suggerimenti per contenere queste difficoltà e per migliorare il funzionamento dello studente.
Referente Segreteria IGEACPS
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MODULO I – L’Attenzione
MODULO II – Attenzione e Apprendimento
MODULO III – Come Osservare “l’Attenzione”
Infine sarà fornito un link per scaricare una copia del QMAI-Questionario di Metacognizione e Attenzione.
MODULO IV – Il Tutor dell’Apprendimento a Casa e a Scuola
MODULO V – Il Caso Clinico R.M.