Il corso si propone di insegnare in modo pratico e preciso due tipologie di test utilizzati in infanzia e adolescenza, e in psicologia scolastica:

• Test dell’ansia e della depressione (TAD) nell’infanzia e nell’adolescenza: uno strumento psicodiagnostico utilizzato in ambito scolastico per la prevenzione e diagnosi di questi due disturbi, spesso trascurati o confusi con le problematiche evolutive dell’età. Un corso utile per chi voglia specializzarsi in psicologia scolastica e dell’educazione, in quanto un utile strumento da spendere professionalmente nel lavoro presso gli istituti scolastici di ogni ordine e grado. Il test è somministrabile ad alunni tra i 6 e i 19 anni
• Test di valutazione multidimensionale dell’autostima (TMA): uno strumento psicodiagnostico di valutazione del concetto di sé e dell’autostima che può essere utilizzato nell’ambito clinico e in quello dell’intervento educativo con bambini e adolescenti di età compresa tra i 9 e i 19 anni

Al corsista verrà insegnato e consegnato ciascun intero strumento testistico. Tali test, così come ideati dagli autori, possono essere utilizzati non solo da psicologi, ma anche da tutto il personale specialistico scolastico che si occupa della salute mentale e del benessere degli alunni, dunque anche dai pedagogisti e dagli insegnanti di sostegno.

ARTICOLAZIONE DEL CORSO 

Le lezioni si alterneranno ad esempi di profili e codifica del test, secondo una metodologia più pratico-applicativa che accademica: il test viene insegnato col supporto di esempi reali e casi clinici mirati, associando alla teoria la pratica dell'esperienza clinica. Per chi ne fa richiesta è possibile iscriversi separatamente anche ad un solo test. 

MODALITA' DI FORMAZIONE

I corsi sono rivolti non solo a professionisti ma anche (maggiormente) a studenti, proprio per associare alla teoria universitaria la pratica esperenziale, in quanto corsi pratico-applicativi che insegnano tecniche e metodologie spendibili a livello professionale.

I corsi sono "ad personam" e si tengono in modalità a distanza (on-line): ciascun corsista verrà seguito personalmente da un docente. Creandosi una relazione "tu per tu" col docente, spesso si crea un rapporto per il quale anche una volta terminato il corso, corsista e docente continuano a rimanere in contatto per un aiuto e/o confronto, ad esempio per un aiuto nella stesura della tesi o per altri campi anche non strettamente attinenti al corso frequentato.

Il corsista riceve le lezioni per mail e può organizzarsi comodamente a proprio piacimento con la tempistica di studio del materiale. Differentemente da altri corsi on-line, al corsista non viene richiesto nessun obbligo di orario di connessione, ma è il docente che rimane a disposizione del corsista tutto il giorno per tutta la durata del corso (compresi domenica e festivi), aprendo e mantenendo un dialogo diretto col corsista che possa servire ancor più nell’apprendimento della tematica, rimandando feedback riassuntivi e ulteriori approfondimenti degli argomenti trattati e i quesiti che i corsisti maggiormente rivolgono al docente.

ATTESTATO

A completamento del corso verrà rilasciato un attestato, che andrà ad incrementare il proprio curriculum vitae, specializzando il proprio ambito professionale.