L'arte-terapia: come utilizzare il disegno in terapia infantile
Pubblicato da Centro C.F.S.

Il corso si propone l'obiettivo di insegnare ad utilizzare il disegno in terapia infantile: una metodologia clinico-terapeutica basata sul disegno, per imparare ad utilizzare il disegno in terapia infantile. Tale corso è focalizzato sulla trattazione del disegno a livello psicodiagnostico e terapeutico: come impostare il colloquio terapeutico col bambino sul disegno fatto, come trattare e somministrare i test carta e matita” a bambini problematici”, come innescare le associazioni libere nel bambino a partire dal disegno, ecc. Esso è un approfondimento sia per coloro che già hanno dimestichezza con i test carta e matita” ma anche per coloro che intendono avvicinarsi a tale ambito di interesse.

ARTICOLAZIONE DEL CORSO

Diversamente da altri corsi di formazione, le tecniche e le metodologie cliniche vengono insegnate col supporto di esempi e casi clinici trattati nel poliambulatorio, associando alla teoria la pratica dell'esperienza clinica. Il Centro C.F.S., infatti, è una struttura formativa nata in collaborazione con un Poliambulatorio medico, da cui prende gran parte della praticità dei corsi. A tal riguardo l’innovazione delle lezioni del Centro C.F.S. risiede nella trattazione audio-video di casi clinici poliambulatoriali con presentazione delle registrazioni delle sedute cliniche, in conformità con la privacy e nel rispetto dell’autorizzazione alla divulgazione del materiale clinico. 

Il Centro C.F.S. è una struttura formativa nata in collaborazione con un Poliambulatorio medico, da cui prende gran parte della praticità dei corsi. Pertanto i corsi sono rivolti non solo a professionisti ma anche (maggiormente) a studenti, proprio per associare alla teoria universitaria la pratica clinica, in quanto corsi pratico-applicativi che insegnano tecniche e metodologie cliniche spendibili a livello professionale.

MODALITA' DI FORMAZIONE

I corsi sono "ad personam" e si tengono in modalità a distanza (on-line): ciascun corsista verrà seguito personalmente da un docente. Creandosi una relazione "tu per tu" col docente, spesso si crea un rapporto per il quale anche una volta terminato il corso, corsista e docente continuano a rimanere in contatto per un aiuto e/o confronto, ad esempio per un aiuto nella stesura della tesi o per altri campi clinici anche non strettamente attinenti al corso frequentato. Il corsista riceve le lezioni per mail e può organizzarsi comodamente a proprio piacimento con la tempistica di studio del materiale. Differentemente da altri corsi on-line, al corsista non viene richiesto nessun obbligo di orario di connessione, ma è il docente che rimane a disposizione del corsista tutto il giorno per tutta la durata del corso (compresi domenica e festivi), aprendo e mantenendo un dialogo diretto col corsista che possa servire ancor più nell’apprendimento della tematica, rimandando feedback riassuntivi e ulteriori approfondimenti degli argomenti trattati e i quesiti che i corsisti maggiormente rivolgono al docente.

ATTESTATO

A completamento del corso verrà rilasciato un attestato, che andrà ad incrementare il proprio curriculum vitae, specializzando il proprio ambito professionale.

AGEVOLAZIONI E SCONTI

Tale corso è in promozione con sconto: si prega di contattarci per ulteriori informazioni. Inoltre per chi voglia iscriversi a più corsi il Centro riserva un'agevolazione con sconto maggiorato per l'iscrizione a più corsi: contattarci per maggiori informazioni. 

Referente Marina Mastrangelo

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Programma e moduli didattici

PROGRAMMA

  • - Il disegno come strumento diagnostico: i test carta e matita”
  • - Validità del test proiettivo del disegno
  • - Indicazioni ed accortezze nella somministrazione dei test carta e matita, soprattutto a bambini problematici
  • - Il disegno come strumento terapeutico: l'arteterapia
  • - I disturbi del bambino e l'esplorazione del Sé
  • - Come utilizzare il disegno in terapia infantile
  • - Le paure e la rabbia nei disegni dei bambini
  • - Come impostare il colloquio terapeutico col bambino sul disegno fatto
  • - Come innescare le associazioni libere nel bambino a partire dal disegno
  • - Le interpretazioni sul disegno fatto
  • - Casi clinici ed esempi
  • - Trattazione audio-video di casi clinici

Per valutare la qualità della nostra formazione, la invito a visionare sul gruppo facebook “Centro C.F.S. – commenti e giudizi di ex corsisti” i commenti e giudizi sui corsi da parte di coloro che hanno già svolto con noi uno o più corsi, così da avere un feedback anche dagli stessi corsisti.

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