MODULO I – INTRODUZIONE ALL’ARTETERAPIA – Docenti: Claudio Puliatti e Vincenzo Aucone (8 ore)

• Lezione 1 – STORIA E METODI DELL’ARTETERAPIA (4 ore)
• Lezione 2 – EMPATIA, ASCOLTO EMOTIVO E CONSAPEVOLEZZA DI SÉ: L’APPROCCIO FENOMENOLOGICO IN ARTETERAPIA (4 ore)

MODULO II – arteterapia A MEDIAZIONE CORPOREA – Docenti: Alessandra Patrizi, Marta De Negri, Giulia Funari (16 ore)

• Lezione 3 – BODY TRACING, PAINTING E IMMAGINE CORPOREA (4 ore)
• Lezione 4 – CORPOREITA’ E COMUNICAZIONE: Le parole che non dico (4 ore)
• Lezione 5 – DANZAMOVIMENTOTERAPIA: Esprimersi attraverso il movimento (4 ore)
• Lezione 6 – MAPPA CORPOREA E DIALOGO TRA LIMITE E RISORSA (4 ore)

MODULO III – MODELLI D’INTERVENTO ARTETERAPEUTICI – Docenti: Giulia Funari, Claudio Puliatti, Christian Giardina, Marta De Negri (28 ore)

• Lezione 7 – TECNICHE DI PROBLEM SOLVING CREATIVO (4 ore)
• Lezione 8 – TECNICHE GRAFICHE E FOTOGRAFICHE (4 ore)
• Lezione 9 – TECNICHE GRAFICO-PITTORICHE (4 ore)
• Lezione 10 – TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE ONIRICA (4 ore)
• Lezione 11 – TECNICHE DI MUSICOTERAPIA: Esprimersi attraverso la musica (4 ore)
• Lezione 12 – TECNICHE DI TEATROTERAPIA. L’arte di un gesto: il cuore trema sempre (4 ore)
• Lezione 13 – TECNICHE PLASTICHE (4 ore)

MODULO IV – VALUTAZIONE FINALE – Docente: Giulia Funari (4 ore)

Il master prevede una valutazione finale articolata in due prove:
1) Test finale con domande a risposta chiusa (150 domande sull’intero programma) che verrà svolto nel corso dell’ultima lezione del master.
2) Redazione di una “tesina” che verrà presentata e discussa nella lezione finale del master.

• Lezione 14 – (4 ore)

In questa ultima lezione gli allievi presenteranno la loro tesina a corredo dell’intero percorso.
Verrà inoltre dedicato uno spazio per lo svolgimento del test di valutazione finale a risposta chiusa. Seguirà un feedback sull’intera esperienza con il quale i discenti potranno fornire le
loro impressioni e fare un bilancio sul percorso svolto.

Le lezioni pratiche e laboratoriali saranno precedute da indicazioni sul materiale da avere a disposizione per partecipare attivamente alle lezioni.

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