Aumenta le tue possibilità di trovare lavoro con il Corso di Inglese Base Livello A2 gratuito per disoccupati e studenti offerto da ICAF. Conoscere l'inglese è un vantaggio per il tuo futuro professionale.
OBIETTIVI E FINALITÀ
In questo corso viene approfondito lo studio della grammatica e della morfologia inglese al fine di fornire all’allievo le conoscenze di base necessarie per la costruzione di frasi e discorsi corretti. Le lezioni teoriche sono accompagnate da esercitazioni pratiche (test sulla grammatica, letture di brani…) al fine di migliorare da un lato la comprensione scritta e orale della lingua, dall’altro la capacità di lettura, esposizione e conversazione.
Il percorso formativo ha l’obiettivo di garantire ai partecipanti lo sviluppo e l’aggiornamento di conoscenze e abilità connesse alla competenza “Esprimersi e comunicare in lingua straniera in contesti personali, professionali e di vita” (A2 QCER) così come prevista dal Quadro degli Standard Professionali di Regione Lombardia, in relazione alla competenza trasversale sopra menzionata
Referente Federica Fullin
DURATA DEL CORSO E PIANIFICAZIONE DELLE LEZIONI
DURATA DEL CORSO
Il corso ha durata complessiva di 45 ore.
Ore minime per avere l’attestazione e il riconoscimento di frequenza: n.34 ore (pari al 75%). Quindi 11 ore di possibile assenza.
PIANIFICAZIONE DELLE LEZIONI
Ogni lezione si terrà come da calendario (due mattine a settimana), avrà durata di 4 ore.
CALENDARIO
Per conoscere le date e gli orari delle lezioni dell’edizione di Milano, contattaci!
Per conoscere le date e gli orari delle lezioni dell’edizione di Monza, contattaci!
Frequenza obbligatoria 75% del monteore del corso (34 / 45 ore)
ATTENZIONE: essendo un corso preparatorio all’esame di idoneità è consigliabile frequentare TUTTE le ore.
AZIONE FORMATIVA / PROGRAMMA
Il percorso formativo prevede i seguenti moduli formativi.
Essendo un corso molto pratico, ogni lezione prevede SIMULAZIONI, ROLE PLAY E LAVORI DI GRUPPO TRA I PARTECIPANTI, nonché redazione di elaborati specifici da parte dei corsisti e condivisione / confronto in aula su tali elaborati.
GRAMMATICA DI BASE
Pronomi personali
Aggettivi (possessivi, dimostrativi, grado comparativo, grado superlativo)
Nomi plurali, nomi numerabili/non numerabili
Numerali Cardinali
Numerali ordinali
Verbi
Tempi e i paradigmi dei verbi nella forma affermativa, negativa ed interrogativa (present Simple, Present Continuous
Verbo Essere, Verbo Avere, Imperativo, Can/Can’t, may, Would)
Genitivo Sassone
Proposizioni ipotetiche, relative, proposizioni subordinate, proposizioni con if nelle domande indirette, proposizioni con Why in domande, indirette, proposizioni comparative
Congiunzioni, preposizioni, forme di negazione
Fraseologia e modi di dire
CONVERSAZIONE
Saluti
Chiedere e dare info personali (nome, età, stato)
Descrivere le abitudini (daily routines)
Descrivere le persone
Nomi dei negozi in inglese
Luoghi della città
Chiedere Provenienza e nazionalità
Dare Indicazioni Stradali
Esprimere preferenze e gusti personali
Fare Paragoni
Invitare e rispondere ad inviti
Chiedere il permesso
Giorni della settimana
Mesi dell’Anno
Stagioni dell’Anno
Scuola
Cibo
Descrizione della casa
Famiglia
Mestieri
COMUNICARE IN LINGUA STRANIERA E CON IL CLIENTE STRANIERO
Approccio e accoglienza dell’altro
Tecniche di comunicazione
Tecniche di ascolto
Il feedback nella comunicazione
TIPOLOGIA E MODALITÀ DI ATTESTAZIONE DELLE CONOSCENZE / ABILITA’
Attestazione di conoscenze e abilità
Descrizione modalità di attestazione
La prova finale è finalizzata a rilasciare l’Attestato di conoscenza e abilità. Il processo previsto è stato ideato pianificando:
Ottimo corso
Pubblicato da: British School of English s.r.l. Brindisi
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