Didattica Efficace: competenze e tecniche per occuparsi dei Bambini con Bisogni Educativi Speciali
La pedagogia Speciale favorisce la formazione globale della personalità dei bambini e dei ragazzi affinché anche le persone con difficoltà possano essere protagonisti del proprio progetto di vita e attivare al meglio le proprie potenzialità.
Il Master rilascia l' Attestato di Frequenza con Crediti Formativi ed Accreditamenti, laddove previsti e un Certificato di Competenze.
L'INPEF è un Ente accreditato MIUR, autorizzato alla formazione degli Assistenti sociali dal CNOAS e aderente all'iniziativa CARTA DEL DOCENTE. Concede Crediti Formativi, per gli avvocati, autorizzati dal Consiglio Nazionale Forense (CNF). L'Istituto è Certificato da KIWA CERMET secondo la norma UNI EN ISO 9001:2015 ed è presente sulla Piattaforma S.O.F.I.A. per la formazione e le iniziative di Aggiornamento dei Docenti.
Referente Dott. Pier Luigi Bonici
Il Programma in sintesi
1° MODULO - Parte 1
Presentazione del Master e del Programma
Storia del sostegno scolastico in Italia e normative
Gli Educatori del Sostegno
Che cosa sono la pedagogia e la Didattica speciale
Introduzione al superamento delle difficoltà specifiche dell’apprendimento
I bisogni educativi speciali (BES): analisi critica della Legge 170/2010
Libro di testo: “La filiera psichiatrica in Italia. Da Basaglia a Bibbiano e fino al tempo del CORONAVIRUS” – V. Palmieri, Armando Editore 2020
TIC e apprendimento
La Didattica a Distanza
Classificazioni diagnostiche e accesso al Sostegno
La Legge 104/92
ICF (Classificazione Internazionale del Funzionamento della Disabilità) e integrazione scolastica
Il PEI (Piano Educativo Individualizzato)
Il PAI (Piano Annuale dell’Inclusione)
Il Piano Didattico Personalizzato (PDP)
LIS 1° Liv. - Modulo introduttivo
Storia e Cultura della comunità sorda, apparato uditivo, cause della sordità
Dattilologia
Teoria Linguistica,
Dizionario dei segni (con Videoesercitazioni)
Introduzione alle Minorazioni sensoriali
Fondamenti di Comunicazione Aumentativa Alternativa
Tecniche di Apprendimento Facilitanti per il superamento delle difficoltà nella grafia e nell’ortografia
Pregrafia e precalcolo
Il testo descrittivo
Tecniche di Apprendimento Facilitanti per il superamento delle difficoltà nella lettura e nella scrittura
Le Mappe Concettuali e la loro evoluzione
I bambini cosiddetti “goffi e impacciati”
Tecniche di Apprendimento Facilitanti per il superamento delle difficoltà nel calcolo
Blocchi logici e loro costruzione
Il Goniometro
La linea dei numeri
Come scrivere e leggere i numeri
Difficoltà di calcolo (con Eserciziario)
Costruire l'orologio
Libri di testo:
“Didattica Molto Speciale” (Palmieri – Armando Editore, 2013) e “I Malamente” (Palmieri, Miraglia, Grimaldi – Armando Editore, 2013) con questionari di verifica
Quaderno Formativo:
“Alla ricerca del principio alfabetico”
I Minori stranieri non accompagnati (MSNA)
La mediazione culturale
La letteratura per l’infanzia e la lettura ad alta voce
L’Albo illustrato
Gli hospices e le cure del fine vita: l’organizzazione interna delle strutture di accoglienza per i malati oncologici
Strategie di intervento per il sostegno alla famiglia alle prese con la malattia
Competenze narrative e creative per nuclei familiari con un figlio malato
Teatro e disabilità
L’attività teatrale con soggetti diversamente abili: storie relazionali e comportamenti espressivi
Come progettare un laboratorio di teatro e disabilità
Laboratorio sull’Autismo
Autismo e sfida sociale: “L’Amore non basta”
Associazione e Rinforzo
Canali comunicativi e integrazione
Laboratorio: Didattica Speciale per la Scuola Materna
Pregrafia e precalcolo (con Eserciziario)
Le Mappe concettuali
Lo Schema Corporeo
La Pedagogia Interculturale
Accoglienza scolastica e didattica interculturale
L’inclusione scolastica e sociale attraverso l’insegnamento dell’Italiano come L2
Pedagogia Familiare e Pedagogia interculturale: la progettazione sociale
Le famiglie straniere: l’accoglienza scolastica e la didattica interculturale
Affido e adozione: l’accoglienza scolastica dei minori adottati
Attività sportive: giochi per tutti
La progettazione di interventi assistiti dagli animali
Presentazione di linee guida nazionali e progetti ludico-educativi
Metodologia
DAD sincrona interattiva e laboratoriale insieme ai docenti e DAD asincrona sulla piattaforma Moodle, molto semplice ed intuitiva.
Costi
1.700 euro+IVA(22%)
Borsa di studio dal 5% al 20%. Richiedila!
Rateizzazioni personalizzate per favorire l'accesso al Master.
Corsi Psicologia dell'infanzia
Pubblicato da: IGEACPS SRL
Il corso offre una panoramica sulla normativa inerente ai BES e si approfondiranno i temi dell’inclusione scolastica e della didattica inclusiva.
Corsi Psicologia dell'infanzia
Pubblicato da: Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare
Conoscere l'Autismo per sostenere bambini e ragazzi autistici, selettivi, con Bisogni educativi speciali, attraverso un approccio educativo innovativo
Corsi Psicologia dell'infanzia
Pubblicato da: Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare
Mediatore scolastico, esperto nella gestione dei conflitti nei contesti educativi. Corso presente sulla piattaforma S.O.F.I.A per aggiornamento dei docenti.
Master Psicologia dell'infanzia
Pubblicato da: IGEACPS SRL
Il Master Autismo intende fornire conoscenze riguardanti l’Autismo sia per la diagnosi che per l’intervento psicoeducativo.
Master Psicologia dell'infanzia
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Il Tutor DSA lavora nei progetti di intervento in favore di bambini e ragazzi con Disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA) Il Master rilascia 50 crediti ECM
Master Psicologia dell'infanzia
Pubblicato da: IGEACPS SRL
Il master intende fornire un quadro esaustivo sulle maggiori teorie e pratiche didattiche in merito ai disturbi specifici dell’apprendimento.
